CONTOH SOAL ULANGAN HARIAN TEMA 3 SUB TEMA 1 DAN 2

SOAL ULANGAN TEMA 3 SUB TEMA 1 DAN 2

Berikut ini adalah CONTOH SOAL ULANGAN HARIAN TEMA 3 SUB TEMA 1 DAN 2 dengan menggunakan kurikulum 2013 (K13 Revisi 2018).

Semoga bermanfaat bagi kita untuk belajar.

BACA JUGA: CONTOH SOAL TKD Bahasa Indonesia untuk kelas 3 SD



PPKN (3.1 )

1. Kegiatan musyawarah dilakukan untuk menentukan keputusan . . . . .
a. Sendiri c. bersama
b. Pribadi d. Golongan

2. Saat ada orang yang menyampaikan usul atau pendapat kita harus . . . .
a. Memprotesnya c. mengacuhkannya
b. Menghormatinya d. Mengejeknya

3. Berikut ini hal yang akan tejadi ketika anggota musyawarah saling memaksakan pendapatnya adalah . . . .
a. Perselisihan c. kesepakatan
b. Persatuan d. Gotong – royong

4. Gotong royong membuat pekerjaan berat menjadi . . . .
a. Mudah
b. Tambah sulit
c.      tidak selesai
d.      Berantakan

5. Salah satu manfaat gotong royong adalah waktu pengerjaan lebih . . . .
a. Lama c. santai
b. Cepat d. Tertunda

Bahasa Indonesia ( 3.1 )

1. Gambar alat masak di bawah ini terbuat dari . . . .



a. Kayu         c. besi
b. Aluminium d. Karet

2. Botol minum terbuat dari plastik karena . . . .
a. Mudah terbakar c. menghantarkan panas
b. Kedap air d. Mudah pecah

3. Salah satu cara penanggulangan sampah adalah dengan cara Reduce yang artinya . . . .
a. Menggunakan kembali c. membakar platik
b. Mengurangi penggunakan plastik d.mendaur ulang plastik

4. Benda cair di bawah ini yang tidak bisa bercampur dengan air adalah . . . .
a. Sirup c. minyak goreng
b. Kecap d. Air

5. Sebuah benda memiliki sifat : bentuknya tetap dan volume benda tetap
Benda tersebut memiliki wujud benda . . . .
a. Padat
b. Gas
c.     cair
d.     meleleh

Matematika ( 3.7 )

1. Gambar alat di bawah ini adalah digunakan untuk . . . . 



a. Mengukur panjang buku tulis
b. Mengukur anggota badan
c. Mengukur kedalaman lubang
d. Mengukur panjang pintu

2. Perhatikan gambar berikut ini!



Panjang pensil di atas adalah . . . .
a. 5 cm c. 6 cm
b. 7 cm d. 4 cm

3. 45 km = . . .  m
a. 450         c. 45.000
b. 4.500 d. 450.000

4. 15 m + 100 cm = . . .   cm
a. 1600 c. 15.100
b. 250 d. 150.100

5. Bila kita ingin menimbang cincin, kalung kita menggunakan timbangan . . . .



SBDP ( 3.2 )

1. Alat musik tak bernada untuk mengatur irama lagu dinamakan . . . .
a. Alat musik ritmis c. alat musik perkusi
b. Alat musik melodis d. Alat musik tunggal

2. Berikut ini contoh alat musik ritmis adalah . . . .
a. Piano c. triangle
b. Gitar d. Pianika

3. Botol bekas yang diisi pasir dan berfungsi sebagai alat musik . . . .
a. Triangle c. marakas
b. Drum d. Tifa

4. Berikut ini contoh suara ritmis yang dapat mengiringi sebuah lagu adalah . . . .
a. Petikan gitar c. dentingan piano
b. Tepukan tangan d. Seruling

5. Pencipta lagu gembira berkumpul adalah . . . .
a. Ibu sud c. WR Supratman
b. AT Mahmud d. Pak Kasur

PPKN ( 3.1 )

1. Sebutkan 2 contoh kegiatan gotong royong !

2. Sebutkan 2 manfaat dari gotong royong !

3. Salah satu contoh kegiatan menerapkan hidup sederhana adalah . . . . .

Bahasa Indonesia ( 3.1 )

1. Sebutkan ciri – ciri benda cair !

2. Sebutkan 3 contoh benda padat !

3. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata di bawah ini
a. Mengembang
b. Angin

4. Mengapa sepatu dibuat dari bahan karet ?

Matematika ( 3.7 )

1. Tulislah nama timbangan di bawah ini beserta kegunaannya



2. 15 kg = . . .  gram

3.   42 m + 105 cm =  . . . cm

4. Ibu menimbang ayam yang baru saja dibeli dari pasar. 
Berapa gram berat ayam ibu ?



5. Rumah Dayu ke sekolah berjarak 6 km. Jarak sekolah ke pasar 7 km.
Berapa jarak yang harus ditempuh Dayu dari rumah ke pasar ?



SBDP ( 3.2 )

1. Tulislah nama alat musik di bawah ini !




Demikian semoga bermanfaat yaaaaa!
close