Kisi-Kisi Penilaian Akhir Semester 1 (PAS Semester 1) Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas 4 Semester 1 tahun 2022/2023
Kisi-Kisi Penilaian Akhir Semester 1 (PAS Semester 1) Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas 4 Semester 1 tahun 2022/2023
Penilaian akhir semester 1 (PAS Semester 1) akan dilaksanakan mulai hari Senin, tanggal 28 November – 9 Desember 2022.
Mata pelajaran yang akan diujikan dalam Penilaian Akhir Semester 1 ini antara lain Pendidikan Agama, PPKN, Bahasa Indonesia, Matematika, IPAS, Seni Rupa, Bahasa Jawa, Bahasa Inggris, dan PJOK.
Adapun materi yang akan diujikan dalam Penilaian Akhir Semester 1 ini adalah seluruh materi yang telah dipelajari selama satu semester yaitu pada semester ganjil/semester 1.
Untuk memudahkan siswa-siswi belajar, berikut ini akan kami sampaikan kisi-kisi Penilaian Akhir Semester 1 untuk setiap mata pelajaran.
Semoga bermanfaat. Selamat belajar.
===
KISI-KISI SOAL KURIKULUM MERDEKA
Jenjang Pendidikan : SD/MIMata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kurikulum : Merdeka
Kelas/semester : IV/I
Jumlah Soal : 35
Bentuk Soal : 20 Pilihan Ganda (PG) +10 isian + 5 Uraian
===
Unit 1 What are you doing?
Peserta didik mampu mengomunikasikan ide dan pengalamannya melalui gambar dan salinan tulisan. Dengan bantuan guru, peserta didik mampu menghasilkan teks deskripsi dan prosedur sederhana menggunakan kata/frasa sederhana dan gambar. Peserta didik mampu mengekspresikan aktivitas sehari-hari menggunakan verb ing dan mampu membuat kaliamat berdasarkan aktivitasnya, Peserta didik mampu membuat kalimat dengan menggunakan verb ing.
Unit 2 There are 67 english books
4.2 Peserta didik mampu menghasilkan teks deskripsi dan prosedur sederhana menggunakan kata/frasa sederhana dan gambar. Peserta didik mampu menulis kosakata sederhana yang berkaitan dengan lingkungan kelas dan rumah dalam Bahasa Inggris menggunakan ejaan yang diciptakan sendiri oleh anak. Peserta didik dapat mengidentifkasi angka 50-100 dalam Bahasa Inggris, Peserta didik dapat menghitung benda dengan menggunakan angka 50-100 dalam bahasa Inggris
Unit 3 My living room is beside the kitchen
4.3 Peserta didik mampu menggunakan bahasa formula untuk berpartisipasi dalam rutinitas kelas dan aktivitas belajar seperti menyampaikan perasaan, menyampaikan kebutuhan dan meminta pertolongan. Peserta didik mampu mengidentifkasi preposisi dalam konteks ruangan-ruangan yang ada di dalam rumah dan dapat membuat kalimat dengan menggunakan preposisi
Unit 4 Cici cooks in the kitchen
4.4 Peserta didik mampu membaca dan memberikan respon terhadap teks pendek sederhana dan familiar dalam bentuk tulisan atau digital, termasuk teks visual, multimodal atau interaktif. Peserta didik mampu merespon pertanyaan serta berbicara tentang kegiatannya sehari-hari di rumah. Kegiatan yang dilakukan beeserta waktu pelak- sanaannya, example: every morning, every night, every day, etc
Unit 5 Where is my pencil?
4.5 Peserta didik mampu menyebutkan benda – benda di dalam ruangan dengan baik dan lancar. Peserta didik dapat menulis kalimat yang berkaitan dengan benda di ruangan.Peserta didik dapat memberikan respon terhadap teks pendek sederhana dan familiar dalam bentuk tulisan atau digital, termasuk teks visual, multimodal atau interaktif,
Unit 6 The stove In the kitchen
4.6 Peserta didik mampu menghasilkan teks deskripsi dan prosedur sederhana menggunakan kata/frasa sederhana dan gambar, Peserta didik mampwu mengenal benda-benda di dapur dan di kamar mandi, Peserta didik mampu merespon pertanyaan tentang pertanyaan tentang aktiftas di ruangan.